Lernen in Bewegung
Lernen mit Bewegung
Kinder lernen ihre eigene Muttersprache ganz ohne Lehrplan oder ausgefeiltem Unterricht. Sie lernen dies aber nicht "von selbst", sondern dahinter steckt ein großes Maß an sprachlicher Förderung und Zuwendung.
Die Kinder bemerken aber nicht, dass es sich hier um "Lernen" handelt da es im Vorbeigehen passiert.
Diese Ressourcen, die einmal in den Kindern angelegt sind und die Bewegung bietet werden in den unterschiedlichen Fortbildungsangeboten verknüpft.
Dabei sind die Beispiele keinesfalls auf das Fach Sport beschränkt. Viel mehr gilt es eine Verknüpfung zwischen den einzelnen Bereichen, Sprache und Bewegung, herzustellen, so dass sich diese auch für die Kinder zu einer Einheit zusammenfügen.
